Територія ліцею перетворилася на простір реальних професій, практики та живого спілкування.
Ліцеїсти не просто слухали про різні спеціальності — вони взаємодіяли з фахівцями, ставили запитання, проходили маршрутні станції та знайомилися з професіями зсередини.