Урок інформатики
Критичне мислення нині один з модних трендів в освіті, його розвиток є одним з наскрізних завдань навчально-виховного процесу. Мислити критично означає вільно використовувати розумові стратегії та операції високого рівня для формулювання обґрунтованих висновків і оцінок, прийняття рішень.
Учень 8 класу Гарбар Владислав відповідально підготувався до проведення уроку інформатики. На уроці учень продемонстрував знання теоретичної частини та вміння їх практично застосовувати. Перша частина уроку пройшла у вигляді майстер-класу, а під час другоі учні вже змогли опрацювати отримані знання самостійно.
Конференція «Наука і мир: Перевірені рішення проблем насилля і глобальних конфліктів»
Велике значення має внутрішній стан учителя, який іде навчати дітей, його уміння опанувати власні емоції, здатність позитивно мислити щодо себе та власного оточення.
З метою підвищення кваліфікації, навчання через власний досвід побудови гармонійних взаємин викладачі та вчителі Європейського університету пройшли 5-денний курс «Освіта на основі розвитку свідомості – практичний підхід до здійснення найвищих прагнень сфери Освіти». У ході курсу педагоги дізналися про основні принципи і переваги освіти на основі розвитку свідомості для індивіда та суспільства, поглибили свій досвід і розуміння власної антистресової практики, оцінили її вплив на своє життя.
Викладацький склад університету також взяв участь у роботі конференції «Наука і мир: Перевірені рішення проблем насилля і глобальних конфліктів». Учасниками цієї конференції були також всесвітньо відомі науковці зі Сполучених Штатів Америки (Джон Хегелін, Ешлі Дінс ), з України (доктор психологічних наук Сергій Максименко, ректор КПІ Михайло Згуровський, начальник гуманітарного інституту Національного університету оборони України Василь Осьодло) та з інших країн.
Обидва заходи пройшли на високому рівні. Основний акцент було зроблено на одному з найбільш інноваційних і ненасильницьких підходів до запобігання конфліктів – медитації і пов’язаній з нею практиці, що знижує стрес, і заснована на фактичних даних.